Despre Macrina Lazăr

“The most important thing to remember is this: To be ready at any moment to give up what you are for what you might become.” W. E. B. Du Bois

Cursul “Engleza pentru voi” la început de drum…

Acest curs, adresat adulţilor, a fost primit cu încredere de către comunitate.
Mai bine de 25 de persoane participă săptămânal, marţea şi miercurea de la orele 16, 00 până la 18 ,00 la orele de limbă engleză la bibliotecă.
Orele acestea de limbă engleză au loc prin proiectul „Engleza pentru voi!”, care are ca finanţator Fundaţia Bill & Melinda Gates şi Fundaţia International Research and Exchange( Irex) prin intermediul programului national Biblionet. Prin acceptul finanţării acestui program de instruire Irex a urmărit „conştientizarea asupra beneficiilor pe care le aduce crearea de oportunităţi de instruire în cadrul bibliotecii publice şi promovarea serviciilor bibliotecii şi creşterea vizibilităţii bibliotecii în comunitate”. Aceste obiective le are şi Biblioteca Mun. „George Sbârcea” pentru acest an, astfel cerinţele programului de finanţare se împletesc cu aspiraţiile noastre.
Site-ul proiectului este https://sites.google.com/site/englezapentruvoi/, iar pentru cursul în sine (classcourses), ca şi instrument interactiv la îndemâna profesorului avem adresa web: https://sites.google.com/site/cursulenglezapentruvoi/ unde cursantul va putea să verifice progresul său, va putea descarca tema sau va putea să adauge comentarii legate de curs; deasemenea oricine din orice parte a lumii poate accesa aceste informaţii sau vizualiza fotografiile de la curs. Prezenţa la curs este de peste 90 % iar modul cum participă la toţi cei înscrişi la orele de curs este de implicare activă, deoarece în cadrul acestor ore se face înt-o formă antrenantă şi audiţie şi dialog, chiar şi video şi jocuri de vocabular.
Ca primi paşi din acest proiect echipa a avut grijă de pregătirea tuturor celor necesare prin aflarea nevoilor comunităţii, inventarul resurselor, promovarea mediatică a proiectului prin diferite mijloace, pregătirea documentaţiei necesare pentru achiziţii şi contractarea firmelor furnizoare, administrarea înscrierilor etc.
Orarul siturile de curs şi programa, manualul etc. s-au realizat prin colaborare cu profesorii de limbă engleză.
După ce au trecut cele 5 săptămâni de intensă pregătire a sosit şi data primului curs, sosită ca un mărţişor discret pe data de 1 mkartie.
Furnizarea cursului se face prin intermediul firmei LinK Braşov, firma cu îndelungă experienţă în domeniu, aceştia au considerat util ca persoanele înscrise să completeze on line un test iniţial, afişat pe pagina lor de internet http://www.englezabrasov.ro.

Ce aduce nou acest proiect comunităţii municipiului Topliţa?

În primul rând este vorba de un răspuns la nevoile reale ale comunităţii.
După ce s-a sondat opinia a mai mult de 500 de persoane din localitate, rezultatul a fost nevoia de cursuri de limbă straină, în special engleză.
Un alt lucru extrem de benefic pentru ce aducem nou este faptul că biblioteca se imprimă prin intermediul acestuia pe spectrul ofertelor dedicate comunităţii ca un prim centru de formare pentru adulţi. Nu degeaba cererea a depăşit aşteptările, la data de 26 februarie existau aproape 90 de cereri pentru cursul de limba engleză. Făcând o selecţie pe baza chestionarelor completate de cei înscrişi au fost acceptaţi 30 de cursanţi toţi pentru nivelul de începător.
Noutatea acestui curs este faptul că pregăteşte adulţii în cunoaşterea unei limbi străine, în cele mai bune condiţii, şi cu un program flexibil, adaptat posibilităţilor acestui anume grup ţintă, care, se ştie, nu dispune de prea mult timp liber.
Evaluarea continuă şi monitorizare prin intermediul internetului, a unui site propriu, gratuit prin google sites este deasemenea un plus pentru acest proiect.
Timp de 10 săptămâni cursul de limbă engleză pentru adulţi se va desfăşura conform planului stabilit, în zilele şi la orele predeterminate. Orarul şi evoluţia cursului sunt intocmite în aşa fel încât să fie accesibile, având în vedere şi pagina de internet la dispoziţia cursantului.
Promovarea mediatică s-a făcut prin afişe şi alte mijloace: internet şi ziarele importante, la radio-ul local, dar şi pe pagina bibliotecii noastre sau a site- ului oficial al localităţii.
Fotografiile de curs se pot vedea şi ele pe situl destinat acestui proiect, pagina de internet a cursului fiind pusă ca instrument la dispoziţia cursanţilor.
Nu ne rămâne decât să derulăm mai departe orele de curs, unde, de la zi la zi, progresele cursanţilor sunt cea mai mare satisfacţie pentru echipa de proiect care nu este alta decât  personalul al bibliotecii Municipale „George Sbârcea”, proaspăt acreditat în managementul de proiect.

.

Workshop in cadrul proiectului „Biblioteca prinde viata”

Programul de worshop 10 feb. 2011

ora 9,00––––/––––––––/––––––––-14,00

Aplicatii animatie- Stoian Sebastian, Asociatie Micii Ecologisti

Aplicatie program cultural in excel – Trainer Bedo Melinda, presedinta ANBPR HArghita

 Exercitiu: Interesul real al utilizatorilor/ bibliotecar Geta Tepelus

0ra 15,00––––––––––-/––––––––––18,00

Sesiune despre proiecte culturale Aura Dvoracik, biblioteca Judeteana „Gh Asachi” Iasi

Aplicatie evaluativa/ trainer Bedo Melinda, Presedinta ANBPR Harghita

Incheiere

Cum ţinem un discurs?

De nenumărate ori ne confruntăm cu un lucru, care celor timizi nu prea le e  pe plac, dar sunt sigură că oricine doreşte, cu puţin efort reuşeşte. Suntem la început de drum, articolul  se doreşte a fi doar un punct de plecare.

Cum e cu cu vorbitul în public?How to handle people

Cel mai eficient mod de a alcătui un speech este răspunzând la aceste întrebări:
De ce te afli aici?
Din cine e format auditoriul?
Cine organizează?
De ce se află ei aici?
Ce se organizează?
Trebuie să declari începerea unui eveniment?( acest fapt este cel mai important, nu vrei ca să tii un discurs fabulos de bun venit fără a declara deschiderea evenimentului!)

Sfaturi
a) Formulează un început care să placă, de impact,(merg si citate), dar fă o listă cu mai multe formulări, şi repetându-le sau scriindu-le, vei alege pe aceea care ţi-e mai la indemână . Exemplu: dacă între cei care ascultă sunt mai multe femei, cineva ar putea spune: „s-a dovedit că femeile sunt cei mai eficienţi cumpărători.”
b) Fii scurt, încadrat în timp, gândeşte-te la ceea ce aşteaptă publicul care ascultă, nu te pierde în lungi descrieri sau glume despre tine.
c) În primul rând după părerea specialiştilor e de evitat revenirea la pronumele „eu” prea des, într-un discurs; e foarte important să captezi publicul şi să-l ţii implicat şi asta nu o faci promovându -te pe tine.
d) Auditoriul îşi face repede o imagine proastă despre cineva care foloseste în vorbire formule seci, agasante ca: „ştiţi cu toţii”, „deci”, „aşadar”, „în concluzie”etc. pe cât posibil trebuie să evităm aceste capcane.
e)În ce priveşte umorul într- un discurs, să nu exagerăm, dar e foarte binevenită o afirmaţie care destinde, o glumă de bun simţ.
f) Pentru implicarea publicului trebuie să foloseşti ceva personal sau ceva ce are legătură cu ei, faptul că împărtăşiţi  ceva împreună face ca atenţia să apară.
g) Un discurs care dă auditoriului ceva la care să gândească şi despre care să discute o vreme după aceea, este acela care are impact.
h)Kiss? Keep it short and simple” Vorbeşte scurt şi simplu.
i) Dacă discursul tău este unul de conferinţă, fii oricum scurt, şi înainte de încheiere, fă un mic sumar celor care te acultă.
J) Secret: toate discursurile care par spontane sunt foarte bine repetate!
k) Cel mai important: multumeşte celor care vorbesc, dacă eşti pe post de gazdă, în numele celor prezenţi, mulţumeşte şi celor care au ascultat pentru dorinţa de a petrece acest timp cu voi, dar ţine minte, nu-i momentul să-i mai ţii la un discurs.

Un lucru de valoare apreciat: Ai încredere în tine, dacă porneşti de la ideea ca trebuie saă fii fals, cei din jur o simt imediat, fii sincer, recunoscător celor din jur.

Sursa:http://www.talkinginpublic.com

Într-o zi de sărbătoare autentică, în inima Ardealului…

“Sezătoarea colindătorilor” şi lansare de carte
Biblioteca Municipală “George Sbârcea” a găzduit în sala de lectură şi colindătorii, elevi ai şcolilor generale din localitate, Şcoala Generală Sfântu Ilie, respectiv Şcoala Generală Miron Cristea.
Într-o atmosferă de sărbătoare, deosebită, dată de costumul popular al celor prezenţi şi de colinde, cu toţii au contribuit la reconstruirea evenimentului care este atât de specific la români, şezătoarea. Programul a constat în colinde , zicători, ghicitori dedicate unii altora care , cu toată priceperea, s-au îndeletnicit totodată cu lucrul de mână, (cusut , ţesut, prins de mărgele), un alt specific al şezătorii.
Au fost prezenţi şi le mulţumim pe această cale, sub îndumarea profesoarei de religie, Marc Margareta, elevii: Cujbă Cora, Bobric Denisa, Mândru Bianca, Stan Alexandra, Rusu Beatrice, Ilisan Mădălina, Câmpian Andreea, Diacănu Elena, Szocs Andreea, Pop Cristina, iar cu îndrumătorul, profesoară de religie deasemenea, Cucuiet Lucica: Nemţoc Cristiana, Cucuiet Teodor Aurelian, Cucuiet Teodora Ionela, Petruţ Cosmina, Raita Andrada, Marton Carmen, Barabas Monica.
La şezătoare au partiipat şi alţi profesori de la Şcoala Generală Sfântu Ilie, d-na director Csatlos Blaga Mariana, d-na director Angela Sigmirean.
Un moment de relaxare , o audiţie de colinde, ne- a pregătit d-na învăţătoare Viorica Macarie, timp în care, ca la o şezătoare adevărată, s-a servit în voie bună un ceai şi prăjiturele.
D-na Doina Dobreanu , profesoară la Liceul din Subcetate, Judeţul Harghita,  a venit cu cartea sa, pe are a lansat-o în finalul acestei şezători. Cei prezenţi au fost martorii unei prezentări de carte cu cel mai authentic mesaj, d-na Doina Dobreanu, la a doua sa carte, a iniţiat publicul prezent la şezătoare în tainele ţesăturilor şi ale portului popular specific din părţile Mureşului superior şi Călimani. Ultima Carte se intitulează „Ţesături româneşti din zona Mureşului Superior (Secolul XX)”.D-l Preşedinte al Fundaţiei Miron Cristea, prof. Ilie Sandru a dezvăluit auditorilor câte ceva din muca neobosită a d-nei Doina Dobreanu, fără de care folcolrul în zona noastră nu ar fi primit recunoaşterea pe care o merită.
Vă invităm să parcurgeţi cartea, un adevărat tezaur despre portul popular, cu o ilustraţie pe măsură.

Un plus de vacanţă, urmaţi linkul pentru a vedea de pe Pârtia de ski Topliţa, imagini Live!

http://ski.topy.ro/livecam/1

Curs de management cultural şi animaţie în bibliotecă

 

INVITAȚIE

„Animaţie în bibliotecă şi management cultural”

14 noiembrie 2010 – 03 februarie 2011

 

Filiala ANBPR Harghita, Biblioteca Municipală „George Sbârcea” Topliţa, în parteneriat cu ANBPR, IREX România – Biblionet șiBiblioteca Județeană „Gh. Asachi” Iași – Centrul de Informare Comunitară Biblioteca Judeţeană „Kájoni János”- Miercurea-Ciuc vă invită la cursul de formare în Animaţie şi management cultural derulat prin proiectul „Biblioteca prinde viaţă”.

Traineri: Aurica Dvoracic, Biblioteca „Gh. Asachi” Iaşi – Centrul de Informare Comunitară, Bedo Melinda, Biblioteca Judeţeană „Kájoni János”- Miercurea-Ciuc.

Sesiunea teoretică (14 noiembrie 2010 – 14 februarie 2011)  va conține următoarele module:

  1. Management cultural;
  2. Inițiere în animația de bibliotecă;
  3. Servicii de bibliotecă;
  4. Ce înseamnă interesul real al utilizatorilor?
  5. Proiecte de animație culturală;
  6. Resurse internet pentru bibliotecari;
  7. Comunicarea în public;
  8. Promovarea bibliotecii şi comunicarea cu comunitatea.

Modulele teoretice vor fi primite pe e-mail şi postate pe blog: bibliotecaanima.blogpost.com, postarea se va face la fiecare 2 săptămâni, timp în care cursanţii vor putea să studieze materialele nou postate.

Sesiunea practică (01 –  03 februarie 2011) va fi găzduită de Biblioteca Municipală „George Sbârcea” Topliţa.

Înscrierile se fac prin ANBPR Harghita, la email: bedomelinda@yahoo.com, sau telefonic, la biblioteca “George Sbârcea” Topliţa, tel.: 0266 341 237, sau via email la adresa bibliotecaanima@googlegroups.com.

Proiectul se implementează ca aplicaţie în cadrul „Şcolii de vară pentru tinerii bibliotecari” 2010, organizată de IREX România şi ANBPR în cadrul Programului Biblionet.

Mai multe detalii puteţi găsi la: https://blogtibro.wordpress.com.

Biblioteca prinde viaţă: Cursuri de animaţie destinate bibliotecarilor

– Proiect în cadrul Şcolii de Vară a Tinerilor Bibliotecari-

Biblioteca, în ziua de astăzi, e menită  să fie un centru activ de cultură şi de informare de interes public, însă pentru faptul că nu are fondurile necesare să angajeze diferiţi mediatori, profesori, multe din proiectele ei rămân în faza incipientă, existând oameni interesaţi, dar poate nu indeajuns de pricepuţi în ” a prinde publicul cititor şi a nu-l mai scăpa niciodată din mână”.

La diferite activităţi organizate în bibliotecă am văzut că interesul profesorilor de a face o munca voluntară este deosebit de scăzut, bibliotecarii sunt puşi în situaţii de a folosi tehnici de comunicare cât mai atractive pentru a convige oamenii că nu lucrează la o institutie  care doar deţine cărţi. Biblioteca poate să ofere înalte trăiri, mai ales copiilor, care sunt foarte interesaţi de ce e nou, de tot ce inseamnă exemple pozitive. Pentru aceasta, venim cu propunerea organizării acestor seminarii specializate cu scopul pregătirii personalului din biblioteci în animaţia de bibliotecă.

Scopul proiectului pe care îl aducem în faţa dumneavoastră este: Organizarea şi susţinerea de cursuri de animaţie destinate bibliotecarilor care să se desfăşoare on line şi cu fregvenţă la zi.

Proiectul are 2 coordonate,  una de instruire, în care 15 bibliotecari  vor parcurge cu profesorii  şi moderatorii un anumit curs  de 10 săptămâni, cu material care există on line, dar care va fi preyentat si fata in fata cu profesorul. Bibliotecarii vor fi indrumaţi să decopere, ghidaţi de profesorii coordonatori, elemente ludice şi de organizare necesare desfăşurării activităţilor specifice animaţiei. Astfel ei vor avea informaţile necesare, prin intermediul programului de animaţie  pe care îl desfăşoară o organizatie sau asociatie de profil aleasă. Întorşi la locul lor de muncă din bibliotecă să mobilizeze mai cu uşurinţă copii, profesori, participanţi la activităţile bibliotecii.

O a doua parte va fi de consolidare şi  verificare, bibliotecarii  vor trebui să contruiască jocuri , activităţi, să poată să adreseze întrebări şi să găsească răspunsuri specifice mediilor din care vin. Vor avea loc intâlniri directe cu profesorii care vor exemplifica aplicarea noţiunilor din curs.

Parteneri: ANBPR Harghita, asociatii de profil

Beneficiari –  15 bibliotecari din Harghita şi Covasna,  aceştia vor beneficia de sesiuni organizate de instruire în care li se va dezvolta capacitatea de comunicare şi işi vor exersa caliăţile în domeniul animaţiei de bibliotecă.

Indirect vor beneficia toate bibliotecile din care bibliotecarii participanţi fac parte.

La finalul cursului  bibliotecarii  vor trebui să fie capabili  să organizeze o activitate interesantă la nivel de Asociaţie judeteană.

Cursul vizat de proiect se va desfăşura săptămânal,  cu 2 sesiuni pe săptămână,  fiecare ora va cuprinde reluarea temei anterior prezentate.